Planificación de una clase con la ayuda de la web 2.0

Construiremos la planificación de una clase de Lenguaje y Comunicación, y en cada momento de la clase, (inicio, desarrollo y cierre), incluiremos tipos de evaluación.
Segundo ciclo Básico, Octavo básico.
Materia: Lenguaje y Comunicación
Subtema: Textos informativos. La Noticia
Contenidos:

1. Estructura de la noticia

1. El título de la noticia

1. El cuerpo de la noticia

1. Ejemplo de un texto informativo

Inicio:
Para el inicio de la clase haremos el diagnostico de la clase, para saber que concepto previos tienen los estudiantes. para esto utilizamos la herramienta http://b.socrative.com 

-Desarrollo:
Para esta actividad hicimos una evaluación en la que los alumnos deberán crear un periódico según lo aprendido. 
http://rubistar.4teachers.org/index.php?ts=1412474146
Al ingresar a este enlace podrán ver la rubrica para evaluar el periódico de los alumnos


Cierre:
Para el final de la clase realizamos una evaluación final, en la que podremos evaluar lo aprendido también utilizamos la herramienta http://b.socrative.com

Después de haber utilizado las herramientas socrative y rubistar, Podemos ver lo fácil que es utilizarlo, no se necesita nada especifico para realizar los trabajos y rubrica de las evaluaciones. Aunque socrative esta en ingles y es un poco mas complicado para usar , pero basta leer las instrucciones, tiene la posibilidad de que los alumnos contesten en linea, asi tener todo resuelto para poder entregar los resultados a la clase. las dos herramientas se pueden descargar y es gratis.